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Tod auf der Flucht ist im Rahmen des internationalen Projektes „Positively Global“ entstanden. Zwischen 2002 und 2005 haben Vertreter von 6 Nichtregierungsorganisationen aus England, Senegal, Nicaragua, Südafrika, Frankreich und Deutschland gemeinsam Aktivitäten und Spiele für den Einsatz in der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit entwickelt. Mit diesen Aktivitäten sollen SpielerInnen und Jugendlichen verschiedene Aspekte des Themas Globalisierung näher gebracht werden.
Insgesamt entstanden 5 Einheiten, die sich mit den Themen Bildung, Kommunikation, Gesundheit, Migration und Internationaler Währungsfond (IWF) befassen.
Tod auf der Flucht ist ein Spiel zum Thema Migration, das mit Spielern ab der 7. Klasse eingesetzt werden kann. Das Spiel versucht in den Schülern Interesse für die Geschichte eines Flüchtlings zu wecken, indem sie herausfinden, was wirklich mit Keshor Chasanga passiert ist. Gemeinsam sollen sie versuchen, die "Wahrheit" zu entdecken und Vorurteile, die das Thema Migration umgeben, kritischer zu betrachten.
Es wird zwar auf den Täter hingewiesen, aber es wird nicht möglich sein, den Täter zweifelsfrei festzustellen. Das Ziel des Spiels ist es aber auhc weniger, durch akribische Arbeit den Täter zu finden, als vielmerh einen Einblick in die Situation der Hauptfigur zu bekommen
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Eynsteyn ist, so denken wir zumindest, eins der so genannten „Connection-Games“ – Cameron Browne schreibt allerdings in seinem Buch „Connection Games“ (A K Peters, Wellesley MA, 2005), dass es das nicht sei, weil sich der Linienverlauf im Spiel durchaus ändern kann. Weiter...
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Jets - Die Ära erdölbetriebener Fahrzeuge ist vorbei. Die gesamte Mobilität spielt sich elektrisch angetrieben ab, und das zudem mit Photovoltaik-Elementen, die die Fahrzeuge mit der Energie für die alltäglichen Fahrmanöver versorgen. Weiter...
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